Europäischer Tag der Logopädie am 6. März 2006 mit Bundesweiter Experten-Hotline
“Je früher Probleme in der kindlichen Sprachentwicklung entdeckt werden, umso effektiver kann verhindert werden,
dass ein zu Beginn kleines Problem sich zu einem großem Problem auswächst”. Hierauf weist anlässlich des
Europäischen Tages der Logopädie am 6. März 2006 die Präsidentin des
Deutschen Bundesverbandes für Logopädie (dbl), Dr. Monika Rausch hin. Gerade in Zeiten knapper
Kassen könnten rechtzeitig erkannte Auffälligkeiten und Störungen durch allgemeine Förderung bzw. zielgerichtete
Therapie Zeit und Kosten sparen, so die dbl-Präsidentin.
Wenn Kinder zu Beginn der Entwicklung Laute auslassen (z.B. “ume” anstelle von “Blume”) oder
ersetzen (z.B. “tomm” anstelle von “komm” bzw. “Hübe” statt “Rübe”), mag
das für Erwachsene niedlich klingen. Doch wenn es dem Kind nicht gelingt, diese Phase der Entwicklung zu überwinden,
wird es problematisch. Das Kind wird zwar meist von seiner unmittelbaren Umgebung verstanden, aber nicht von anderen
Personen. Es bekommt nicht nur Schwierigkeiten im Kontakt zu anderen Kindern, sondern baut auch einen Wortschatz auf,
der voller fehlprogrammierter Wörter ist. Im Alter von zwei Jahren umfasst der Wortschatz 50 bis 200 Wörter, im Alter
von 6 Jahren verfügt das Kind schon über einen Wortschatzumfang von bis zu 5000 Wörtern.
Eine Ursache für den gestörten Lauterwerb kann sein, dass das Kind die Merkmale der Laute nicht unterscheiden kann. So
bemerkt es zum Beispiel nicht, welche Laute vorne (z.B. /b/) oder hinten (z.B. /g/) gebildet werden, welche stimmhaft
(/d/) oder stimmlos (/t/) sind, ein Wissen, das Kinder für den Lese- und Schreiberwerb dringend benötigen.
“Mit Hilfe von Elternfragebögen, Test-und Screeningverfahren kann der Sprachentwicklungsstand eines Kindes ab dem
zweiten Lebensjahr recht verlässlich festgestellt werden”, so Frau Dr. Rausch. Maßnahmen zur Unterstützung der
kindlichen Sprachentwicklung reichen von einer gezielten Elternberatung über die Anleitung von Eltern im sprachlichen
Umgang mit ihrem Kind bis hin zur Therapie mit dem Kind, die, je nach Befund, zum Beispiel Methoden zur Sprachanbahnung,
zur Lautdiskrimination oder zum Aufbau von Wortschatz und Grammatik umfasst.
Besonderer Service: Am 6. März 2006 bietet der
Deutsche Bundesverband für Logopädie eine bundesweite Experten-Hotline zu Fragen rund um die
kindliche Sprachentwicklung an.
Die Experten sind unter der zentralen Telefonnummer 0180 - 53 53 532 am 6. März 2006 zwischen 15.00 und 21.00 Uhr zu
erreichen. (Ein Anruf kostet 12 Cent pro Minute)
